Keywords – pedagogy

Article | Compte-rendu | Note de lecture

Article

Sylvie Dardaillon and Christophe Meunier

Le « Roman des bêtes » : petit traité de mésologie et d’anthropologie ? [Full text]

Published in Strenæ, 24 | 2024
Hélène Raux

Angelot du lac et John Chatterton : ce que ces « classiques » d’Yvan Pommaux disent de la scolarisation de la bande dessinée [Full text]

Published in Strenæ, 19 | 2021
Sonia Castagnet-Caignec

Pour des corpus transfictionnels à l'école : en quoi un récit multimédiatique peut-il servir l’enseignement ? [Full text]

Published in Strenæ, 19 | 2021
Oriol Vaz-Romero Trueba

Jouer la création, jouer pour combattre [Full text]

Pourquoi les artistes des premières avant-gardes créent-il des jouets ? (1905-1943)

Published in Strenæ, 17 | 2021
Manon van de Water

Theatre for Young People in Soviet Russia, 1918-1939: Ideology, Aesthetics, and Cultural Education [Full text]

Published in Strenæ, 16 | 2020
Sylvie Dardaillon

Regards grecs sur la migration à travers l’album de jeunesse contemporain [Full text]

Published in Strenæ, 14 | 2019
Carine Brosse

Musées et centres d'art alternatifs pour le jeune public dans l'après 1968 [Full text]

Published in Strenæ, 13 | 2018
Marie-Laure Viaud

Les écoles alternatives en France dans la décennie 1968-78 [Full text]

Loin du mythe, un foisonnement d’expériences riches et variées

Published in Strenæ, 13 | 2018
Fabio Targhetta

Teaching with Images Between 19th and 20th Centuries: the Case of the Italian School Publisher Paravia [Full text]

Published in Strenæ, 8 | 2015
Michel Forget

Marie-Pierre Litaudon-Bonnardot, Les abécédaires de l’enfance, verbe et image [Full text]

Published in Strenæ, 8 | 2015
Annie Renonciat

Quand la chambre fait école. Images et usages pédagogiques de la chambre d’enfant [Full text]

Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013

Published in Strenæ, 7 | 2014
Laurent Déom

Le roman scout dans les années trente et le chronotope du « grand jeu » [Full text]

Published in Strenæ, 6 | 2013
Christophe Premat

L’univers d’Astrid Lindgren à portée de main [Full text]

Published in Strenæ, 4 | 2012
Mathilde Lévêque

Un simple mot, troublant et magique [Full text]

Published in Strenæ, 3 | 2012

Compte-rendu

Marjolaine Boutet

Helle Strandgaard Jensen, Sesame Street: a transnational history [Full text]

Published in Strenæ, 25 | 2024
Isabelle Nières-Chevrel

Marie-Emmanuelle Plagnol-Diéval, Nicolas Brucker, Patricia Ehl, Valentina Ponzetto et Charlotte Simonin (dir.), L’enfant rêvé. Anthologie des théâtres d’éducation du xviii^e siècle [Full text]

Published in Strenæ, 24 | 2024
Dorena Caroli

« Maria Montessori. Regards historiques sur sa méthode pédagogique (Allemagne, Angleterre, France, Italie) », Les études sociales, n° 175 [Full text]

Published in Strenæ, 23 | 2023
Anna Travagliati

Giuseppe Zago, Carla Callegari et Marnie Campagnaro (dir.), La casa. Figure, modelli e visioni nella Letteratura per l'infanzia dal Novecento ad oggi [Full text]

Published in Strenæ, 18 | 2021

Giuseppe Zago, Carla Callegari et Marnie Campagnaro (dir.), La casa. Figure, modelli e visioni nella Letteratura per l'infanzia dal Novecento ad oggi [Full text | translation | fr]

Published in Strenæ, 18 | 2021
Sophia Mehrbrey

L’âge des enfants (xvi^e-xvii^e siècles) [Full text]

Published in Strenæ, 16 | 2020
Michel Manson

Éducation et culture matérielle en France et en Europe du XVI^e siècle à nos jours [Full text]

Published in Strenæ, 15 | 2019
Sarah Pech-Pelletier

Fabulario [Full text]

Published in Strenæ, 15 | 2019
Emmanuelle Chapron

Marguerite Figeac-Monthus, Les enfants de l’Émile ? L’effervescence éducative de la France au tournant des xviii^eet xix^e siècles [Full text]

Published in Strenæ, 13 | 2018
Frédéric Gugelot

Mariella Colin (dir.), Les catéchismes et les littératures chrétiennes pour l’enfance en Europe [Full text]

Published in Strenæ, 9 | 2015

Note de lecture

Laurent Gerbier

Annie Renonciat (dir.), Voir/Savoir. La pédagogie par l’image aux temps de l’imprimé, du xvi^e au xx^e siècle [Full text]

Published in Strenæ, 4 | 2012

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