Comité éditorial

Direction de la publication : Isabelle Draelants (Directrice de recherche au CNRS, Historienne médiéviste) et Arnaud Zucker (Professeur des Universités, Helléniste)

Secrétaire de rédaction : Antoine Pasqualini (Ingénieur d’étude en traitement et analyse de données)

Comité de lecture

Le comité de lecture a un rôle de parrainage et un rôle d’expertise. Il propose des thématiques pour les contributions, fait des propositions concernant la politique et les pratiques éditoriales.

Il recommande des contributeurs et donne des avis sur les propositions d’articles. Il fait également le choix parmi les propositions d’articles soumis.

Il relit les articles soumis à divers stades de leur processus de rédaction, jusqu’à la phase de livraison finale.

Il propose des relecteurs pour l’évaluation des articles.

• Marie-Agnès Avenel (Professeur, Université de Caen-Basse-Normandie, France)

• Thomas Benatouïl (Professeur, Université de Lille 3, France)

• Jorge Bergua (Maître de conférences, Universidad de Málaga, Espagne)

• Nicole Bériou (Professeur émérite Université Lyon Lumières, Membre de l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres, France)

• Alain Billault (Professeur, Université Sorbonne - Paris IV, France)

• Jean- Michel Briand (Professeur, Université de Poitiers, France)

• Jean-Frédéric Chevalier (Professeur, Université de Lorraine à Metz, France)

• Jean-François Cottier (Professeur, Université Diderot - Paris VII et Université de Montréal, Canada)

• Anca Crivat (Professeur, Universitatea di București, Roumanie)

• Pieter De Leemans (Professeur, Katholieke Universiteit Leuven, Belgique)

• Lucienne Deschamps (Professeur émérite, Bordeaux, France)

• Isabelle Draelants (Directrice de recherches au Centre national de la recherche scientifique, Institut de recherche et d’histoire des textes, Paris, France)

• Jacques Elfassi (Professeur, Université de Lorraine à Metz, France)

• Christopher Francese (Professeur, Dickinson College, Carlisle, États-Unis)

• Eduard Frunzeanu (Ingénieur de recherche, École pratique des hautes études, Paris, France)

• Gilles Dorival (Professeur émérite, Université de Provence à Aix, France)

• Brigitte Gauvin (Professeur, Université de Caen-Basse-Normandie, France)

• Catherine Jacquemard (Professeur, Université de Caen-Basse-Normandie, France)

• Emmanuelle Kuhry (Post-doctorante, CNRS, Institut de recherche et d’histoire des textes, Orléans, France)

• Carlos Levy (Professeur, Université Sorbonne - Paris IV, France)

• Serge Lusignan (Professeur émérite, Université de Montréal, Canada)

• Giovanni Manetti (Professeur, Università di Siena, Italie)

• Jean Meyers (Professeur, Université Paul Valéry, Montpellier, France)

• Monique Paulmier-Foucart (Chercheur émérite, Université de Nancy, France)

• Dominique Poirel (Directeur de recherche, CNRS, Institut de recherche et d’histoire des textes, Paris, France)

• Didier Pralon (Professeur émérite, Université de Provence à Aix, Membre de l’Académie des Sciences, Lettres et Arts de Marseille, France)

• Sylvie Puech-Ballestra (Professeur, Université de Nice Sophia Antipolis, Nice, France)

• François Ripoll (Professeur, Université Jean Jaurès, Toulouse, France)

• Baudouin Van Den Abeele (Directeur de recherches au Fonds national de la recherche scientifique, Université catholique de Louvain-la-Neuve, Belgique)

• Koen Vanhaegendoren (Professeur, Université de Liège, Belgique)

• Vincent Zarini (Professeur, Université Sorbonne - Paris IV, France)

• Arnaud Zucker (Professeur, Université Sophia Antipolis de Nice, France)