• Editorial

  • Christelle Lison et Nicole Rege Colet
    Éditorial [Texte intégral]

• Articles

  • Nathalie Roland, Mikaël De Clercq, Serge Dupont, Philippe Parmentier et Mariane Frenay
    Vers une meilleure compréhension de la persévérance et de la réussite académique : analyse critique de ces concepts adaptée au contexte belge francophone [Texte intégral]
  • Alain de Crombrugghe et Marc Romainville
    Cours interactif et performance académique d’étudiants de première année universitaire en économie [Texte intégral]
  • Basile Bailly, Joëlle Demougeot-Lebel et Christelle Lison
    La formation d’enseignants universitaires nouvellement recrutés : quelles retombées ? [Texte intégral]
  • Stéphanie Mailles-Viard Metz
    L’aide du numérique aux activités d’auto-évaluation [Texte intégral]
  • Michel Le Nir
    Evaluation des instituts universitaires de technologie et de leurs départements : retour sur 15 années d’expérience [Texte intégral]
  • Marc Weisser
    Former aux compétences interculturelles en école d’ingénieur [Texte intégral]

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