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Auteur – Nicolas Roland

Article

Les formateurs d’enseignants face aux environnements personnels d’apprentissage de leurs étudiants : représentations et accompagnement [Texte intégral]

Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32(1) | 2016
Enseignement transmissif, apprentissage actif : usages du podcasting par les étudiants universitaires [Texte intégral]

Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 31(1) | 2015

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