Mots-clés – compétence

Article

• Anne Demeester, Patrice Laisney et Éric Tortochot
  Un modèle pour caractériser le niveau des compétences des enseignants [Texte intégral]
  Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 39(3) | 2023
• Catherine Aubouin et Gilles Monceau
  La réflexivité infirmière en formation, entre injonction et allant-de-soi [Texte intégral]
  Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 38(2) | 2022
• Elisabeth Martin, Catherine Lefrançois, Anne Guichard, Diane Tapp et Louise Arsenault
  Processus de coconstruction d’une grille critériée pour l’évaluation de productions écrites complexes à l’université [Texte intégral]
  Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32(2) | 2016
• Thierry Chevallier et Jean-François Giret
  Dispositifs pédagogiques dans l’enseignement supérieur et insertion des diplômés [Texte intégral]
  Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 29(1) | 2013

Index

• Auteur
• Mots-clés

Numéros en texte intégral

• 2024
  40(1)
• 2023
  39(1) | 39(2) | 39(3)
• 2022
  38(1) | 38(2) | 38(3)
• 2021
  37(1) | 37(2) | 37(3)
• 2020
  36(1) | 36(2)
• 2019
  35(1) | 35(2)
• 2018
  34(1) | 34(2) | 34(3)
• 2017
  33(1) | 33(2)
• 2016
  32(1) | 32(2) | 32(3)
• 2015
  31(1) | 31(2) | 31(3)
• 2014
  30(1) | 30(2) | 30(3)
• 2013
  29(1) | 29(2)
• 2012
  28(1) | 28(2)
• 2011
  27(1) | 27(2)
• 2010
  26(1) | 26(2)
• 2009
  25(1) | 25(2)

Tous les numéros

A propos de la revue

• Comités de la revue
• Actualités
• Comités
• Présentation

Informations pour les auteurs

• Procédure d'évaluation
• Consignes aux auteurs
• Gabarit pour les articles

Informations générales

• Contact
• Mentions légales et crédits
• Politiques de publication

Suivez-nous

• Flux RSS

Lettres d’information

• La lettre de RIPES
• La Lettre d’OpenEdition

Affiliations/partenaires