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Auteur – Marielle Le Mener

Article

Pratiques et stratégies d’apprentissage d’étudiants de 1^re année de Licence et participation à un dispositif « apprendre à apprendre » : étude des déterminants et approche motivationnelle [Texte intégral]

Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 38(1) | 2022

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