Auteur – Isabelle Nizet

Article

Le développement professionnel en évaluation des apprentissages d’enseignants du supérieur [Texte intégral]

Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 38(2) | 2022
Bilan de pratiques évaluatives des apprentissages à distance en contexte de formation universitaire [Texte intégral]

Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32(2) | 2016
Inverser la classe : effets sur la formation de futurs enseignants [Texte intégral]

Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32(1) | 2016

2024
40(1)
2023
39(1) | 39(2) | 39(3)
2022
38(1) | 38(2) | 38(3)
2021
37(1) | 37(2) | 37(3)
2020
36(1) | 36(2)
2019
35(1) | 35(2)
2018
34(1) | 34(2) | 34(3)
2017
33(1) | 33(2)
2016
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2015
31(1) | 31(2) | 31(3)
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2013
29(1) | 29(2)
2012
28(1) | 28(2)
2011
27(1) | 27(2)
2010
26(1) | 26(2)
2009
25(1) | 25(2)