Palabras claves – clases particulares
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Missing data: what we know and what we need to know about private supplementary tutoring [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 96 | septembre 2024Données manquantes : ce que l’on sait et ce qu’il faudrait savoir sur le soutien scolaire privé [Texte intégral | traduction | fr]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 96 | septembre 2024
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Quand l’éducation de l’ombre supplante la scolarisation : tendances en Inde et au Myanmar [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 95 | avril 2024
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Une privatisation par défaut : expansion et enjeux du soutien scolaire privé en Asie [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 82 | décembre 2019
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Les systèmes éducatifs formels ont-ils un avenir ? [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 83 | avril 2020
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Leçons tirées de l’école de l’ombreParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 72 | septembre 2016
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La confiance en jeu et la croissance de l’éducation de l’ombre [Texte intégral]Études de cas : Inde, Malaisie, TaïwanParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 68 | avril 2015
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Accompagnement et soutien scolaires : l’expérience béninoise [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Le système éducatif de l’Île Maurice [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Les cours particuliers dans l’enseignement secondaire en Inde [Texte intégral]11 juin 2014Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, ColloquesPrivate tuition in India: trends and issues [Texte intégral | traduction | en]11 juin 2014Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, Colloques
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06 juin 2014Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, ColloquesA matter of trust: shadow education in Taiwan [Texte intégral | traduction | en]06 juin 2014Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, Colloques
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06 juin 2014Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, ColloquesTeachers’ perceptions on the effectiveness of private tutoring in Malaysia [Texte intégral | traduction | en]17 novembre 2023Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, Colloques
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Introduction [Texte intégral]Des fausses évidences aux vrais défisParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Le tutorat de complément privé : la marchandisation de l’éducation et l’effacement des frontières public/privé [Texte intégral]Une perspective globaleParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, Colloques
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