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AccueilNuméros212La revue a reçu…

Texte intégral

1ALLOUCH Annabelle. Mérite. Paris : Anamosa, 2021, 112 p.

2FOCQUENOY SIMONNET Christine. Les surveillants généraux (1847-1970). Entre figures littéraires et profils historiques. Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2021, 520 p.

3FORNER Yann. Les décisions d’orientation. Notions fondamentales. Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2021, 198 p.

4KERLAN Alain. Éducation esthétique et émancipation. La leçon de l’art, malgré tout. Paris : Hermann, 2021, 234 p.

5LANGAR Samia. Islam et école en France. Une enquête de terrain. Lyon : Presses universitaires de Lyon, 2021, 234 p.

6LENOIR Yves (dir.). Les pratiques d’enseignement au primaire. Résultats de quatorze années de recherche sur la mise en œuvre du curriculum québécois. Saint-Lambert (Canada) : Éd. Cursus universitaire, 2021, 784 p.

7MONTESSORI Maria. Les étapes de l’éducation. Paris : Desclée de Brouwer, 2021, 92 p.

8RAMOGNINO Nicole & RICHARD-BOSSEZ Ariane (dir.). La connaissance au cœur du social. Catégories élémentaires et activités éducatives. Paris : L’Harmattan, 2021, 304 p.

9Revue internationale de l’éducation/International Review of Education, vol. 67, no 1-2 : « Journal of Lifelong learning ».

10Revue internationale de l’éducation/International Review of Education, vol. 67, no 3 : « Journal of Lifelong learning ».

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Pour citer cet article

Référence papier

« La revue a reçu… »Revue française de pédagogie, 212 | 2021, 153.

Référence électronique

« La revue a reçu… »Revue française de pédagogie [En ligne], 212 | 2021, mis en ligne le 01 décembre 2021, consulté le 13 février 2025. URL : http://0-journals-openedition-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/rfp/10900 ; DOI : https://0-doi-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/10.4000/rfp.10900

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Droits d’auteur

CC-BY-NC-ND-4.0

Le texte seul est utilisable sous licence CC BY-NC-ND 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

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