La revue a reçu…
Texte intégral
1AUREY Xavier & PITCHO Benjamin. Cliniques juridiques et enseignement clinique du droit. Paris : LexisNexis, 2021, 144 p.
2BASTIDE Karine & DÉTREZ Christine. Nos mères. Huguette, Christiane et tant d’autres, une histoire de l’émancipation féminine. Paris : La Découverte, 2020, 280 p.
3BOURCIER Danièle, CHEVALLIER Jacques, HÉRIARD DUBREUIL Gilles, LAVELLE Sylvain & PICAVET Emmanuelle (dir.). Dynamiques en commun. Entre État, Marché et Société. Paris : Éd. de la Sorbonne, 2021, 380 p.
4BRUNEL Magali. L’enseignement de la littérature à l’ère du numérique. Études empiriques au collège et au lycée. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2021, 348 p.
5CAHON Julien & POUCET Bruno (dir.). Réformer le système éducatif. Pour une école nouvelle, mars 1968. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2021, 380 p.
6DUTEIL DEYRIES Sophie. Transgression scolaire au prisme du genre. De l’invisibilité des filles à la survisibilité des garçons. Paris : L’Harmattan, 2020, 296 p.
7FLEURIEL Sébastien, GOUBET Jean-François, MIERZEJEWSKI Stéphan & SCHOTTÉ Manuel (dir.). Ce qu’incorporer veut dire. Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2021, 284 p.
8HARLÉ Isabelle. Penser le curriculum scolaire. Le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire. Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2021, 154 p.
9LAHIRE Bernard. Culture écrite et inégalités scolaires. Sociologie de l’« échec scolaire » à l’école primaire. Lyon : Presses universitaires de Lyon, 2021, 308 p.
10PRÉVOST Hervé, BERNARD Marie-Claude & LAGO David (dir.). Histoires de vie et récits de formation. Pratiques sociales et démarches personnelles. Lyon : Chronique sociale, 2021, 192 p.
Pour citer cet article
Référence papier
« La revue a reçu… », Revue française de pédagogie, 211 | 2021, 155.
Référence électronique
« La revue a reçu… », Revue française de pédagogie [En ligne], 211 | 2021, mis en ligne le 23 septembre 2021, consulté le 06 février 2025. URL : http://0-journals-openedition-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/rfp/10574 ; DOI : https://0-doi-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/10.4000/rfp.10574
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