• Dossier thématique

  Sous la direction de Francis Grossmann
  • Francis Grossmann
    L’auteur scientifique [Texte intégral]
    Des rhétoriques aux épistémologies
    The scientific author [Texte intégral | traduction | en]
    From rhetoric to epistemology
    El autor científico [Texte intégral | traduction | es]
    De las retóricas a las epistemologías
  • Fanny Rinck
    L’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique [Texte intégral]
    Un état des lieux
    Linguistic analysis of knowledge issues in scientific discourse. A literature review
    Análisis linguístico de los aspectos cognitivis del discurso científico. Una revisión de la literatura
  • Paul Touati
    De la médiation épistolaire dans la construction du savoir scientifique [Texte intégral]
    Le cas d’une correspondance entre phonéticiens
    On epistolary mediation in the construction of scientific knowledge. The case of a correspondence between phoneticians
    La mediación epistolar en la construcción del saber científico. El caso de una correspondencia entre fonetistas
  • Catherine Allamel-Raffin
    Le texte et l’image dans la formulation de la preuve en physique des matériaux [Texte intégral]
    Text and images in the elaboration of the proof in material science physics
    Texto e imágenes en la formulación de la prueba en física de los materiales
  • Alain Rabatel
    Schémas, techniques argumentatives de justification et figures de l’auteur (théoricien et/ou vulgarisateur) [Texte intégral]
    Diagrams, argument techniques for justification and figure of the author (theoretician and/ or vulgariser)
    Esquemas, técnicas argumentativas de justificación y figura del autor (teorizador y/o vulgarizador)
  • Françoise Boch et Martine Pons
    Le résumé de communication [Texte intégral]
    Analyse contrastive en didactique du français et en formation d’adultes
    Contrastive analysis of abstracts in french didactics and continuing education
    Resumen de comunicación. Análisis comparativa en didáctica del Francés y en formación de adultos
  • Dominique Lahanier-Reuter et Isabelle Delcambre
    Usages comparés des traitements statistiques dans deux didactiques disciplinaires [Texte intégral]
    Compared uses of statistical treatments into two disciplinary didactics
    Usos comparados de tratamientos esdatísticos en dos didácticas disciplinaras

• Varia

  • Wiebke Keim
    Pour un modèle centre-périphérie dans les sciences sociales [Texte intégral]
    Aspects problématiques des relations internationales en sciences sociales
    For a centre-periphery model in the social sciences. Problematic aspects of international relations in the social sciences
    Para un modelo centro-periferia en las ciencias sociales. Aspectos problemáticos de las relaciones internacionales en las ciencias sociales

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