Bruno Goosse est artiste et Professeur de cours artistiques à l’Académie royale des Beaux-Arts de Bruxelles. Sa pratique inclut par ailleurs une part documentaire, de recherche et de production de connaissances. Il a en outre a été personnellement engagé dans les réformes de l’enseignement supérieur de l’art en Belgique francophone ces 25 dernières années, qui ont conduit au développement de la recherche au sein des écoles d’art. Interrogé par David Martens, il revient sur l’histoire et les enjeux de ces transformations.
David Martens – Tu enseignes depuis de nombreuses années dans une école d’art à Bruxelles. Tu as pu observer les mutations de ce contexte d’enseignement en Belgique, et particulièrement de l’intégration, il y a quelques années, de la dimension « recherche ». Davantage, tu t’es trouvé personnellement impliqué dans les tractations institutionnelles et politiques qui ont conduit à la situation actuelle. Peux-tu nous expliquer comment tu as été amené à t’intéresser d’au...
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