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Article

• Marie-Cécile Guernier
  Les contenus linguistiques dans les référentiels et les discours des formateurs. Définitions, conceptions et références [Texte intégral]
  Paru dans Lidil, 45 | 2012

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  L’enseignement et l’apprentissage de l’écrit académique à l’aide de corpus numériques
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• 53 | 2016
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• 52 | 2015
  Les pratiques artistiques dans l’apprentissage des langues
• 51 | 2015
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• 50 | 2014
  Variation stylistique et diversité des contextes de socialisation
• 49 | 2014
  L’analyse des données didactiques
• 48 | 2013
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• 47 | 2013
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• 45 | 2012
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