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AccueilÀ suivrePublications reçues2024En quête d'enseignants

En quête d'enseignants

En quête d'enseignants

Regards croisés sur l'attractivité d'un métier
Géraldine Farges, Loïc Szerdahelyi (dir.), En quête d'enseignants. Regards croisés sur l'attractivité d'un métier, Rennes, PU Rennes, coll. « Le sens social », 2024, 220 p., ISBN : 9782753594043.
Notice publiée le 23 avril 2024

Présentation de l'éditeur

Comment comprendre en France le manque d’enseignants et d’enseignantes ? De quelle façon mettre à l’épreuve de la critique scientifique « l’attractivité des métiers de l’enseignement » comme catégorie d’action publique ? Cet ouvrage tente de répondre en portant son attention sur les enseignants et enseignantes en poste, sur les candidats et les candidates aux concours de recrutement, ainsi que sur d’autres groupes professionnels éducatifs. Il montre la variabilité de l’attractivité selon les niveaux d’enseignement, selon les disciplines scolaires, selon les groupes professionnels, ou encore selon les périodes considérées. Mieux cerner ce qui fait l’attractivité d’un métier au-delà des discours politiques et des controverses passionnées, tel est ici le projet.

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Auteurs

Géraldine Farges (dir.)

Géraldine Farges est maîtresse de conférences à l’université de Bourgogne, membre de l’IREDU et chercheuse associée au CRIS à Sciences Po.

Publications du même auteur

Loïc Szerdahelyi (dir.)

Loïc Szerdahelyi est maître de conférences à l’université Lyon 1, chercheur au L-VIS, associé à l’IREDU et membre du conseil scientifique de l’Institut du genre.

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