Présentation de l'éditeur

L'égalité des sexes est une thématique abordée dans toutes les sphères de la société. L'égalité, oui mais laquelle ? C'est à cette question ouverte que se confronte cet ouvrage. Son fil rouge offre une occasion inédite d'interroger l'égalité en éducation et en formation, entre " égalité sous conditions" et "égalité sans condition".

Ce livre mobilise la science politique, l'histoire, la philosophie, la sociologie et les sciences de l'éducation. Son originalité est de poser une même question et d'y répondre par des approches disciplinaires variées, ancrées dans les études de genre. L'ouvrage suggère plusieurs principes d'action pour porter une conception de l'égalité en rupture avec l'état des choses.

Avec les contributions de : Isabelle Collet, Sigolène Couchot-Schiex, Marie Duru-Bellat (conclusion), Marie-Pierre Moreau, Nicole Mosconi, Geneviève Pezeu, Réjane Sénac (préface).

Notes de la rédaction

Marie Duru-Bellat étant membre du comité de rédaction de Lectures, sa contribution à l'ouvrage ne pourra pas être traitée dans le compte rendu, conformément à notre charte de déontologie.

Auteur

Loïc Szerdahelyi (dir.)

Loïc Szerdahelyi est maître de conférences à l'université Lyon 1, chercheur au Laboratoire sur les vulnérabilités et l'innovation dans le sport, associé à l'Institut de recherche en éducation et membre du conseil scientifique de l'Institut du genre. Ses recherches s'intéressent aux parcours et carrières des enseignant.es ainsi qu'à la mixité et à l'égalité des sexes en milieu scolaire.

Discipline

Science politique

• Julie Pagis, Le prophète rouge. Enquête sur la révolution, le charisme et la domination [livre]
• Julie Gervais, Claire Lemercier, Willy Pelletier, La haine des fonctionnaires [livre]
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Histoire

• Christophe Granger, Sarah Rey, Introduction à l'histoire des sensibilités [livre]
• Mathias Gardet, Nous sommes venus en France. Voix de jeunes Algériens, 1945-1963 [livre]
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Philosophie

• Thibault De Meyer, Qui a vu le zèbre ? L'invention de la perspective animale [livre]
• Thierry Paquot, L'espace public [livre]
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Sociologie

• Romain Sèze, Se sacrifier pour la cause. Trajectoires des femmes jihadistes [livre]
• Julie Pagis, Le prophète rouge. Enquête sur la révolution, le charisme et la domination [livre]
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Sciences de l'éducation

• Martine Janner-Raimondi, Alizée Delpierre, Gaspard Lion (dir.), Les femmes de ménage dans l'intimité du domicile. Une relation de travail complexe [livre]
• Joëlle Morissette, Didier Demazière, Marie-Mathilde Dupont-Leclerc (dir.), Former et se former en recherche qualitative. Pratiques et enjeux en tension [livre]
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Sujet

Éducation

• Arnaud Pierrel, Ingénieurs mais apprentis [livre]
• Xavier Pons, La fabrique des politiques d'éducation. La rapidité sans la qualité ? [livre]
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Inégalités

• Marlène Bouvet, Florent Chossière, Marine Duc, Estelle Fisson (dir.), Catégoriser. Lexique des constructions sociales des différences [livre]
• Julien Garric, La fabrique quotidienne du décrochage. Aux portes de la classe [livre]
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Lieu

France

• Olivier Legros, Céline Bergeon, Marion Lièvre, Tommaso Vitale (dir.), L'Etat et la pauvreté étrangère en Europe occidentale. Trajectoires de migrants "roms" roumains en Espagne, France et Italie [livre]
• Sabine Bosler, Éduquer aux médias à l'ère numérique. Perspectives franco-allemandes [livre]
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Suisse

• Yali Chen, Chinoises en Suisse. Une perspective féministe [livre]
• Catherine Amendola, Jean-François Marcel, Devenir écolier ou écolière. Le sens d'une transition [livre]
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Royaume-Uni

• Marie Cabadi, Lesbiennes et gays au charbon. Solidarités avec les mineurs britanniques en grève, 1984-1985 [livre]
• Pauline Schnapper, La politique au Royaume-Uni [livre]
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