Présentation de l'éditeur

Comment expliquer que les savoirs de sciences humaines et sociales soient à ce point contestés voire ignorés dans les lieux où ils pourraient pourtant éclairer la réflexion et l'action ? Comment expliquer la défiance et l'incompréhension qu'ils suscitent parfois ? Les savoirs de sciences humaines et sociales ont la particularité de circuler dans des espaces variés et de devoir composer avec une critique prompte à remettre en cause leur validité et leur légitimité.
Leur acceptabilité sociale ne se joue pas dans la seule communauté savante mais bien dans les multiples réinterprétations et traductions auxquelles ils donnent lieu. Les études réunies dans ce volume analysent sept controverses ayant pour enjeu le sort réservé à des savoirs issus de la réflexion philosophique, sociologique, psychologique ou se revendiquant d'une économie hétérodoxe. Elles montrent que les résistances qu'ils rencontrent sont la marque paradoxale de leur vigueur et de leur capacité à bousculer les évidences partagées.
Contributeurs : Elisabeth Chatel, Sandra Laugier, Frédéric Lebaron, Alexandra Oeser, Etienne Penissat, Sophie Richardot, Sabine Rozier.

Auteurs

Sophie Richardot (dir.)

Maître de conférences en sciences de l'éducation. Elle conduit des recherches en psychologie morale et psychologie sociale de l’éducation.

Sabine Rozier (dir.)

Maître de conférences en science politique. Elle mène notamment des recherches sur l'action collective patronale, la philanthropie et les rapports ordinaires au politique.

Publications du même auteur

• Caroline Bertron, Samuel Bouron, Marie Carcassonne, Sabine Rozier, Élise Tenret, Marie Trespeuch (dir.), « Concurrencer l'école publique ? », Terrains & travaux, n° 41 [revue]
• François Buton, Patrick Lehingue, Nicolas Mariot, Sabine Rozier (dir.), L'ordinaire du politique. Enquête sur les rapports profanes au politique [livre]

Discipline

Sociologie

• Lilian Mathieu, Les prostituées et leurs bienfaiteurs [livre]
• Sophie Dubuisson-Quellier, La consommation engagée [livre]
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Sciences de l'éducation

• Géraldine Farges, Igor Martinache, Enseignants : le grand déclassement ? [livre]
• Martine Janner-Raimondi, Alizée Delpierre, Gaspard Lion (dir.), Les femmes de ménage dans l'intimité du domicile. Une relation de travail complexe [livre]
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Sujet

Épistémologie

• Joan Stavo-Debauge, John Dewey face aux fondamentalismes. Les origines des discours « post-séculiers » et leur antidote [livre]
• Jacques Revel, Antonella Romano (dir.), Penser global ? Dix variations sur un thème [livre]
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