Changer l’école ou la sauver. Une polémique médiatique

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Numéros en texte intégral

• 54 | 2024
  Pour une histoire pratique des révolutions et des coups d'État
• 53 | 2024
  Faire face à la défaite : perspectives franco-allemandes (1918-1945)
• 52 | 2024
  Les lieux de privation de liberté, des lieux politiques (XIX^e - XX^e siècles)
• 51 | 2023
  Écrire l'histoire politique aujourd'hui
• 50 | 2023
  Les droites dans les Amériques aux XXe et XXIe siècles : entre démocratie, anti-démocratie et contre-démocratie
• 49 | 2023
  Les lieux du politique en Europe médiane (XIX^e-XX^e siècles)
• 48 | 2022
  Ressources naturelles et tensions d'empire : Maghreb, Proche-Orient, Afrique (XIX^e-XX^e siècle)
• 47 | 2022
  Social-démocraties germanophones: modèles, circulations, appropriations
• 46 | 2022
  Les communistes et l'Europe : de l'eurocommunisme au rêve de Maison commune européenne
• 45 | 2021
  Des "terroristes" dans le prétoire : qualifier et punir la violence politique d'hier à aujourd'hui
• 44 | 2021
  Les "petits candidats" aux élections présidentielles en France depuis 1965
• 43 | 2021
  Territoires, politique et pollution
• 42 | 2020
  Nouvelles gauches et extrêmes gauches européennes à l'épreuve des années 1970
• 41 | 2020
  De la « mission civilisatrice » à l'aide internationale dans les pays du Sud : acteurs, pratiques et reconfigurations au XX^e siècle
• 40 | 2020
  Nazisme et serment de fidélité
• 39 | 2019
  Le temps, histoire contemporaine d'un enjeu politique et scientifique
• 38 | 2019
  Entre fascisme et République : gouverner l'Italie
• 37 | 2019
  Les oppositions aux réformes éducatives de l'après-Mai 1968
• 36 | 2018
  Gouverner et administrer les risques
• 35 | 2018
  Cold Warriors : propagande, culture et guerre froide
• 34 | 2018
  Guérillas et contre-insurrections en Amérique latine et aux Caraïbes, de la guerre froide à nos jours
• 33 | 2017
  Image, éducation et communisme, 1920-1930
• 32 | 2017
  Violences et espaces. Perspectives sur la Lorraine, 1870-1962

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