900. Généralités sur la sociologie de l’éducation

11083. PALAZZESCHI (Yves). — Introduction à une sociologie de la formation. Anthologie de textes français. T. 1 : Les Pratiques constituantes et les modèles. T. 2 : Les évolutions contemporaines. — Paris/Montréal : L’Harmattan, 1998. — 267 + 548 p. — Éducation et formation.

21084. SWARTZ (David). — Culture and power : the sociology of Pierre Bourdieu. — Chicago : University of Chicago press, 1998. — VIII-333 p. // Sociologue de l’éducation, P. Bourdieu (1930-2002) était professeur au Collège de France. L’ouvrage présente le contenu de sa pensée . //
C.R. : American journal of sociology, t. 104, n° 6, mai 1999 ; pp. 1889-1890 (David Gartman).

910. Socialisation de l’enfant

31085. DICKINSON (John A.). — La Prénomination dans quatre villages de la plaine de Caen, 1670-1800. — Annales de Normandie (Caen), a. 48, n° 1, 1998 ; pp. 67-104.

41086. LACOURT (Philippe). — Le Choix des prénoms à Tagolsheim au xviii^e siècle. — Chantiers historiques en Alsace (Strasbourg), n° 1, 1998 ; pp. 75-84.

930. Sociologie du recrutement et du fonctionnement des institutions éducatives

51087. DURU-BELLAT (Marie). — L’Évolution des problématiques et des méthodologies dans l’analyse des différenciations sociales de carrières scolaires. — Carrefours de l’éducation (Amiens), n° 5, janv.-juin 1998 ; pp. 135-145. // Durant les trente dernières années. //

940. Évaluation des résultats sociaux de l’éducation

61088. LE MAREC (Yannick). — Les Temps des capacités. Du savoir au pouvoir, les diplômés à Nantes sous la Monarchie censitaire. — Thèse d’histoire, Université de Nantes, 1997. — 4 vol. , 888 p.

950. L’éducation et le marché de l’emploi

953. Débouchés et insertion professionnelle, marché de l’emploi

71089. LE BÉGUEC (Gilles). — Les Premiers pas de la République des énarques. — Bulletin de l’Institut d’histoire du temps présent (Cachan), n° 71, juin 1998 ; pp. 8-23. // L’installation des anciens élèves de l’École nationale d’administration sur les devants de la scène électorale et parlementaire depuis la fin des années 1950. //

81090. PÁDUA NUNES TOMASI (Antônio de). — Escolarização e tendências evolutivas na carreira profissional dos trabalhadores da construção civil francesa : o caso dos mestres-de-obras. — Trabalho e educação. Revista do Nete (Belo Horizonte), n° 2, 1997 ; pp. 94-116. // Le recrutement de jeunes de meilleur niveau scolaire dans le secteur du bâtiment, en France, à des postes de chef de chantier a eu tendance à organiser autrement la carrière professionnelle des travailleurs du secteur. //

954. Profils professionnels

91091. THÉPOT (André). — Les Ingénieurs des mines du xix^e siècle. Histoire d’un corps technique d’État. T. 1 : 1810-1914. / Préf. de Jean-Louis Beffa. — Paris : ESKA, 1998. — 511 p. // Analyse biographique de 495 ingénieurs en fonction au xix^e siècle. Leur rôle dans le développement de l’enseignement scientifique et technique notamment. Texte remanié de la thèse de l’auteur de 1991 ; voir le n° 1747 de la Bibliogr. parue en 1994. //

955. Les intellectuels

101092. BRILLANT (Bernard). — Intellectuels et extrême-gauche : le cas du Secours rouge. — Les Années 68 : événements, cultures politiques et modes de vie (Paris), n° 32, juillet 1998 ; 25 p.

111093. EVANS (Ruth). — Simone de Beauvoir The second sex: new interdisciplinary essays. — Manchester/New York: Manchester university press, 1998. — XIV-234 p. — Texts in culture.

121094. GUGELOT (Frédéric). — Conversions au catholicisme en milieu intellectuel, 1885-1935. — Thèse d’histoire, Université Lumière Lyon 2, 1997. — 3 vol. , 1087 p.
C.R. : Revue d’histoire ecclésiastique, vol. 92, n° 1, 1997 ; pp. 361-362 (Denis Pelletier).

131095. GUGELOT (Frédéric). — La Conversion des intellectuels au catholicisme en France, 1885-1935. / Préf. d’Étienne Fouilloux. — Paris : CNRS, 1998. — 534 p.
C.R. : a. Annales. Histoire, sciences sociales, a. 53, n° 4, juil.-août 1999 ; pp. 999-1002 (Anne Rasmussen). b. Archives de sciences sociales des religions, a. 44, n° 108, oct.-déc. 1999 ; pp. 78-79 (Danièle Hervieu-Léger). c. Revue d’histoire moderne et contemporaine, t. 47, n° 4, oct.-déc. 2000; pp. 852-853 (Fabrice Bouthillon).

141096. PROCHASSON (Christophe). — Les Intellectuels, le socialisme, la réforme. — Esprit (Paris), n° 251, mars-avr. 1998 ; pp. 155-160. // Les intellectuels, avec qui naissent les sciences sociales en France au début du siècle, tentent de trouver un débouché politique à leur pratique savante (notamment dans le sillage du Groupe d’études socialistes). Mais leur démarche se trouve prise entre la justification de la rhétorique révolutionnaire et l’invention d’une ingénierie sociale renvoyant à un réformisme honteux. //

151097. SIMONT (Juliette). — Jean-Paul Sartre, un demi-siècle de liberté. — Paris : De Boeck/Larcier, 1998. — 242 p. — Le Point philosophique.
C.R.: The French review, vol. 72, n° 5, avril 1999; pp. 924-926 (Ernest Sturm).

960. Fonctions générales du système éducatif dans la société

161098. Qu’est soixante-huit devenu ? — Études (Paris), juin 1998 ; pp. 775-789. // Série d’articles sur les contestations de jeunesse en 1968, en France notamment. //

171099. Témoignages. — Études normandes (Rouen), n° 2, 1998 ; pp. 40-50. // Témoignages d’étudiants et professeurs notamment, au moment de Mai 68 à Rouen. //

181100. BAURREAU (Grégory). — Le Mai 68 des catholiques. — Paris : L’Atelier, 1998. — 144 p. // Attitude de l’épiscopat français face aux événements de Mai 1968. //
C.R. : Archives de sciences sociales des religions, a. 43, n° 104, oct.-déc. 1998 ; p. 135 (Émile Goichot).

191101. GANOZZI (P. M.). — Le Mouvement étudiant de Mai 68 à Montpellier. — Bulletin du Centre d’histoire contemporaine du Languedoc méditerranéen-Roussillon (Montpellier), n° 63, décembre 1998 ; pp. 3-22.

201102. GAY (Francis). — Mai 68 vu du campus. — Études normandes (Rouen), n° 2, 1998 ; pp. 21-39. // À Rouen. //

211103. LAVABRE (Marie-Claire), REY (Henri). — Les Mouvements de 68. — Paris : Casterman, 1998. — 127 p.

221104. LE GOFF (Jean-Pierre). — Mai 68, l’héritage impossible. — Paris : La Découverte, 1998. — 480 p. // Éléments d’une histoire intellectuelle et culturelle de l’après-68. //
C.R. : Esprit, n° 242, juin 1998 ; pp. 197-199 (Joël Roman).

231105. LE PULOCH (Maryvonne). — Les Années 68 : événements, cultures politiques et modes de vie. L’après-mai 68 dans les lycées. / Compte rendu du séminaire de Didier Leschi, 2 février 1998. — Bulletin de l’Institut d’histoire du temps présent (Paris), n° 72, 1998 ; pp. 40-41.

241106. LE PULOCH (Maryvonne). — Les Années 68 : événements, cultures politiques et modes de vie. Intellectuels et extrême-gauche : le cas du Secours rouge. / Compte rendu du séminaire de Bernard Brillant. — Bulletin de l’Institut d’histoire du temps présent (Paris), n° 72, 1998 ; pp. 45-46. // Créé pour lutter contre la répression qui frappait les organisations d’extrême-gauche (juin 1970-été 1972). //

251107. LESCHI (Didier). — L’Après-mai 68 dans les lycées. — Institut d’histoire du temps présent. Lettre d’information (Paris), n° 29, avril 1998 ; pp. 1-7.

261108. PROST (Antoine). — Sept millions de grévistes. — Les Collections de L’Histoire (Paris), n° 1, février 1998 ; pp. 88-95. // L’article traite, entre autres, des relations entre le mouvement étudiant et le mouvement ouvrier lors des grèves de mai-juin 1968. //

271109. ROTMAN (Patrick). — Les Enfants terribles du gauchisme. — Les Collections de L’Histoire (Paris), n° 1, février 1998 ; pp. 96-100. // L’article décrit la genèse d’un courant politique « gauchiste » qui s’organise notamment autour des syndicats étudiants tout au long des années 1960. Ces mouvements sont les principaux inspirateurs, voire animateurs, de Mai 1968. L’auteur propose aussi (p. 98), de rapides notices biographiques sur les dirigeants du mouvement étudiant. //

281110. TARTAKOWSKY (Danielle). — Le Pouvoir est dans la rue. Crises politiques et manifestations en France. — Paris : Aubier, 1998. — 296 p. // Notamment en Mai 68. //