5. Organisation et institutions scolaires
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500. Généralités, systèmes éducatifs, éducation comparée
1600. ALEXANDRE-BIDON (Danièle), LORCIN (Marie-Thérèse). — Systèmes éducatifs et cultures dans l’Occident médiéval (xiie-xve siècle). — Paris : Ophrys, 1998. — 191 p. // Textes commentés. //
2601. BARREAU (Jean-Michel), GARCIA (Jean-François), LEGRAND (Louis). — L’École unique de 1914 à nos jours. — Paris : PUF, 1998. — 127 p.
C.R. : Orientamenti pedagogici, a. 47, n° 1, janv.-fév. 2000 ; pp. 154-155 (J.‑M. Prelezo).
3602. DEMOLINS (Edmond). — À quoi tient la supériorité des Anglo-Saxons ? Rééd. d’un ouvrage publié en 1897. / Présenté par Lucette Colin et Rémi Hess. — Paris : AnthroposEconomica, 1998. — 302 p. // La réponse de l’auteur, fondateur de l’école des Roches, est : à l’éducation. Il compare ainsi le mode d’éducation individualiste anglais aux modes communautaristes français et allemand. //
C.R. : Revue française de pédagogie, n° 132, 2000 ; pp. 160-164 (Louis Raillon).
4603. GEIGER-JAILLET (Anémone). — L’École allemande, un modèle pour la France ? — Cahiers pédagogiques (Paris), n° 359, 1997 ; pp. 7-66. // Comparaison entre les deux systèmes éducatifs. //
5604. HARP (Stephen L.). — Learning to be loyal. Primary schooling as nation building in Alsace and Lorraine, 1850-1940. — Dekalb : Northern Illinois university press, 1998 . — XVIII-292 p. // L’enseignement primaire est un enjeu de la rivalité franco-allemande pour la domination de l’Alsace-Lorraine. //
C.R. : a. The American historical review, t. 104, n° 2, avril 1998 ; p. 660 (Robert Gildea). b. Histoire de l’éducation, n° 81, janvier 1999 ; pp. 106-109 (Rebecca Rogers). c. Revue historique, a. 123, t. 301, n° 612, octobre 1999 ; pp. 945-948 (Jacques Gavoille).
6605. NÓVOA (António). — L’Europe et l’éducation : éléments d’analyse sociohistoriques des politiques éducatives européennes. — in Challenges to European Education. Cultural Values, National Identities, and Global Responsabilities ; pp. 29-79. (voir n° 1113).
7606. SAVOIE (Philippe). — Lycée, savoirs et culture : une perspective historique. — in Lycées, lycéens, savoirs. Éléments de réflexion ; pp. 13-21. (voir n° 1160).
8607. TOMAMICHEL (Serge). — Intégrer les pauvres à l’époque moderne. — Éducation comparée (Sèvres), vol. 52, 1998 ; pp. 269-279. // Étude comparative des écoles de pauvres de Charles Démia (Lyon) et de la Society for Promoting Christian Knowledge (Londres). Rôle de la Compagnie du Saint-Sacrement. //
510. Aspects politiques et juridiques de l’éducation
9608. L’École républicaine et les petites patries. Entretien avec Jean-François Chanet. / Propos recueillis par Martine Gest et Yves Gaulupeau. — Trames (Rouen), n° 3-4, 1998 ; pp. 203-212. // Sous la Troisième République. //
10609. BAAL (Gérard). — Jaurès et la laïcité. — Jean Jaurès. Cahiers trimestriels (Paris), n° 150, oct.-déc. 1998 ; pp. 19-32. // Jaurès développe une conception de la laïcité qui cherche à rendre possible la coexistence avec l’Église. //
11610. BAILEY (Charles R.). — Municipal governement and secondary education during the early French Revolution: did decentralization work? — French history (Leicester), vol. 12, n° 1, mars 1998; pp. 25-42.
12611. BARBE (Marie-France), DÉROCHE (Gilles). — Andrée Vienot (1901-1976), une femme au service des autres. — Terres ardennaises (Charleville-Mézières), n° hors série, 1998 ; 60 p. // Sous-secrétaire d’État à la Jeunesse et aux Sports en 1946-1947. //
13612. BEDOUELLE (Guy), COSTA (Jean-Paul). — Les Laïcités à la française. — Paris : PUF, 1998. — 266 p.
14613. BLAMONT (Claudie). — Myrtil Maas et Abeillard Lévy : les deux premiers Juifs entrés à l’E.N.S. — Bulletin de la Société des amis de l’École normale supérieure (Paris), n° 207, janvier-février 1998 ; pp. 51-62. // Tous deux font partie de la quatrième promotion des Sciences en 1813. //
15614. DROUIN (M.), JESSULA (G.). — Amélie Pollonais, née Cohen, notabilité niçoise, écrivain, propagandiste de l’instruction primaire. Désiré David Pollonais, homme politique et notable niçois. — Archives juives. Revue d’histoire des Juifs de France (Paris), n° 31, fasc. 1, 1998 ; pp. 119-123. // Couple israélite qui œuvra, dans la seconde moitié du xixe siècle, pour le développement de l’instruction primaire dans les Alpes-Maritimes en soutenant la politique nationale, de Victor Duruy à Jules Ferry. //
16615. DURAND (Clément). — Origine et développement du Comité national d’action laïque. — Cahiers du Centre fédéral (de la Fédération de l’Éducation nationale) ( Paris), n° 22, janv. 1998 ; pp. 163-203. // De la Libération aux années 1970. //
17616. FATH (Sébastien). — Protestants et modernité laïque à la fin du xixe siècle, d’après le Grand Larousse universel et la Grande Encyclopédie. — Bulletin de la Société d’histoire du protestantisme français (Paris), t. 144, juil.-sept., 1998 ; pp. 647-686.
18617. GAILLARD (Jeanne). — Paris, la ville (1852-1870). Rééd. de la thèse de l’auteur parue en 1975. / Éd. préparée par Florence Bourillon et Jean-Luc Pinol. — Paris/Montréal : L’Harmattan, 1997. — 528 p. — Villes, histoire, culture, société. // pp. 201-231 : « L’école et le dirigisme scolaire », la politique scolaire parisienne. //
C.R. : Cahiers d’histoire, 1998, n° 3-4 ; p. 648 (Olivier Zeller).
19618. GAUCHET (Marcel). — La Religion dans la démocratie. Parcours de la laïcité. — Paris : Gallimard, 1998. — 127 p. — Le Débat. // Laïcité et école. //
C.R. : Annales. Histoire, Sciences Sociales, 57e année, n° 2, mars-avril 2002 ; pp. 504-505 (Jean-Louis Ormières).
20619. GENOVESI (Giovanni). — L’École et la transformation sociale. Réflexions historiques pour une théorie de l’école. — in Schooling in changing societies : historical and comparative perspectives ; pp. 223-238. (voir n° 1170).
21620. GUIBBERT (Pierre). — À l’école de la République. — Panoramiques (Courbevoie), n° 37, 1998 ; pp. 110-119. // L’importance politique de l’instruction civique et morale sous la Troisième République. //
22621. LAOT (Laurent). — La Laïcité, un défi mondial. — Paris : L’Atelier, 1998. — 205 p. — Enjeux de société.
C.R. : Archives de sciences sociales des religions, a. 43, n° 104, oct.-déc. 1998 ; pp. 100-104 (Pierre Ognier).
23622. LEGRAND (Robert). — Sur Condorcet, Lavoisier et quelques autres savants éminents. — Eklitra.Tradition picarde (Amiens), n° 31, 1997 ; pp. 1-20. // Une partie de l’article traite du projet de réforme de l’instruction publique présenté par Condorcet en 1792. //
24623. MAYEUR (Françoise). — À l’école de Jules Ferry. — in De droite, la famille ? ; pp. 43-46. (voir n° 1116). // Pourquoi les familles françaises, en majorité catholiques, ont-elles accepté si facilement la laïcisation des savoirs scolaires entrainés par la loi du 28 mars 1882. //
25624. MAZÉ-LOEFFEL (Laurence). — Aux origines de la morale laïque : le protestantisme libéral français. — Carrefours de l’éducation (Amiens), n° 5, janv.-juin 1998 ; pp. 45-58. // Le protestantisme libéral, avec des hommes comme Ferdinand Buisson, Jules Steeg et Félix Pécaut, a joué un rôle déterminant dans la mise en œuvre des grandes lois scolaires, au début de la Troisième République. //
26625. MURACCIOLE (Jean-François). — Les Enfants de la défaite. La Résistance, l’éducation et la culture. — Paris : Presses de Sciences Po, 1998. — 371 p. // Réflexion en matière éducative et culturelle, liée au traumatisme de la défaite. //
C.R. : Le Mouvement social, janv.-mars 2001, n° 194 ; pp. 95-98 (Daniel Virieux).
27626. OZOUF (Mona). — L’École de la République face aux identités régionales. — Trames (Rouen), n° 3-4, 1998 ; pp. 195-202. // Sous la Troisième République. //
28627. PAPP (Julien). — Laïcité et séparation des Églises et de l’État. T. 2 : de la loi de 1905 à nos jours. — Tours/Orléans : CDDP d’Indre-et-Loire/ CRDP de la région Centre, 1998. — 274 p. // Choix de textes et de documents du xxe siècle. //
C.R. : Gavroche, a. 17, n° 98, mars-avr. 1998 ; p. 27.
29628. PENA-RUIZ (Henri). — La Laïcité. — Paris : Flammarion, 1998. — 124 p.
30629. PERRIN (Luc). — Laïcité à la française, quelles évolutions ? — Catéchèse (Paris), t. 151, n° 2, 1998 ; pp. 23-30. // À l’école notamment. //
31630. RÉMOND (René). — Religion et société en Europe. Essai sur la sécularisation des sociétés européennes aux xixe et xxe siècles (1798-1998). — Paris : Seuil, 1998. — 314 p. — Faire l’Europe. // Chap. IX : « De l’État libéral à la séparation » : laïcisation, enjeu scolaire... //
C.R. : Commentaire, n° 85, printemps 1999 ; pp. 255-261 (Alain Besançon).
32631. TORRE (Pascal). — Laïcité et lutte anticléricale en Corse (1901-1905). — Études corses (Bastia), n° 50-51, 1998 ; pp. 229-254.
33632. WOEHRLING (Jean-Marie). — Réflexion sur le principe de la neutralité de l’État en matière religieuse et sa mise en œuvre en droit français. — Archives des sciences sociales des religions (Paris), a. 43, n° 101, janv.-mars 1998 ; pp. 31-51. // Enseignement religieux. Laïcité. Perspective historique. //
520. Administration de l’éducation scolaire
34633. BENOÎT-JANIN (Pierre). — Les Visites pastorales aux xviie et xviiie siècles. — Association des amis du vieux Pont-du-Château (Pont-du-Château), n° 29, 1998 ; pp. 10-23.
35634. BOUDON (Jacques-Olivier). — L’État religieux du diocèse de Paris au milieu du xix siècle. Réflexions du vicaire général Meignan. — Histoire, économie et société (Paris), a. 17, n° 4, 1998 ; pp. 725-744. // À partir des visites pastorales. //
36635. BOULAD-AYOUB (Josiane), GRENON (Michel). — Les Procès-verbaux du comité d’instruction publique : construction d’une base de données et thèmes d’analyse. — in Langages de la Révolution (1770-1815). Actes du 4e Colloque international de lexicologie politique, Saint-Cloud, Hauts-de-Seine, 1991 ; pp. 301-311. (voir n° 1150). // Sous la Révolution française. //
37636. BOURSIN (Jean-Louis), LEBLOND (Françoise). — L’Administration de l’Éducation nationale. 2e éd. mise à jour. — Paris : PUF, 1998. — 128 p. — Que sais-je ? // Première édition en 1981, voir le n° 718 de la Bibliogr. parue en 1984. //
38637. DEMAILLY (Lise), DEUBEL (Philippe), GADREY (Nicole). —Évaluer les établissements scolaires. Enjeux, expériences, débats. — Paris/ Montréal : L’Harmattan, 1998. — 303 p. — Logiques sociales. // Retrace l’histoire du contrôle et de l’inspection de l’enseignement depuis son origine au début du xixe siècle. //
C.R. : Administration et éducation, n° 82, 2e trim. 1999 ; pp. 114-115 (Yves-Jean Boloeil-Benoit).
39638. DHÉRENT (Camille). — Les Inspecteurs primaires du Pas-de-Calais et la surveillance du travail des enfants dans les manufactures. — Histoire et archéologie du Pas-de-Calais. Bulletin de la commission départementale d’histoire et d’archéologie du Pas-de-Calais (Arras), t. XIV, n° 3, 1997 ; pp. 657-669. // L’implication des inspecteurs dans l’application de la loi du 22 mars 1841 sur le travail des enfants qui stipule notamment que « tout enfant admis à l’usine devra suivre une école jusqu’à l’âge de douze ans ». //
40639. DHÉRENT (Camille). — Pierre David, inspecteur primaire et homme politique à Arras (1882-1912). — Histoire et archéologie du Pas-de-Calais. Bulletin de la commission départementale d’histoire et d’archéologie du Pas-de-Calais (Arras), t. XVI, 1998 ; pp. 63-89. // A soutenu le développement de l’enseignement de la gymnastique, de l’agriculture et de la sténographie dans le primaire. //
41640. MARCADÉ (J.). — Les Visites pastorales dans le diocèse de Poitiers au xviiie siècle. — Bulletin de la Société des antiquaires de l’Ouest et des musées de Poitiers (Poitiers), 5e série, t. 11, n° 4, 4e trim. 1997 ; pp. 195-203.
42641. RAVIER (Joël). — Les Premiers inspecteurs primaires du département du Nord : de la loi Guizot (1833) à la loi Falloux (1851). — Revue du Nord (Villeneuve-d’Ascq), t. 80, n° 324, janv.-mars 1998 ; pp. 91-116.
43642. SAVOIE (Philippe). — L’État et le local dans l’histoire éducative française. — Éducation et sociétés. Revue internationale de sociologie (Paris), n° 1, 1998 ; pp. 123-139.
530. Économie de l’enseignement scolaire
44643. ARMAND (Yves). — Quand on fondait le « sou des écoles ». — Pour ne pas oublier. Bulletin des Amis de la vallée de la Gresse et des environs (Vif), n° 40, 1997 ; pp. 55-61. // À Vif (Isère). //
45644. CHATEIGNER (Michèle). — La Fête du sou des écoles laïques de Moirans. — Le Renouillard. Bulletin historique sur Moirans et son ancien canton (Moirans), n° 8, 1996 ; pp. 16-21.
46645. KERNINON (Jean). — Éducation nationale et espace social. Les défis de la carte scolaire. — Paris : L’Harmattan, 1998. — 220 p. // Conséquences de la loi de 1959 et de l’allongement de la scolarité obligatoire sur les collectivités locales (finances, aménagement). //
540. Organisation et fonctionnement interne des établissements
47646. BONAH (Christian). — Transferts, contre-transferts : faculté de médecine et réformes universitaires dans l’espace franco-allemand après 1871. — Bulletin du Centre Pierre Léon d’histoire économique et sociale (Lyon), n° 1-2, 1998 ; pp. 47-65. // En Alsace-Lorraine. //
550. Espace et équipement scolaires
48647. Les Épées de l’Académie des Beaux-Arts. — Paris : PC, 1997. — 90 p. // Présentation des membres de l’Académie et photos d’épées. //
49648. BARRÉ (Michel). — 1926 : premiers échos sur l’imprimerie à l’école dans la presse générale. — Les Amis de Freinet et de son mouvement (Nantes), n° 69, juin 1998 ; pp. 29-34.
50649. CHAPPUIS (Vincent). — Notice historique sur la bibliothèque de la faculté de médecine de Toulouse. — Bulletin du Centre d’études d’histoire de la médecine (Toulouse), n° 25, 1998 ; pp. 24-34.
51650. GAMBS (A.). — Collège diocésain de Sierck : curieuse et brève histoire d’un orgue, 1872-1873. — Les Cahiers du pays thionvillois (Thionville), n° 11, 1997 ; pp. 7-11.
52651. GEORGEL (Chantal). — Des Grands hommes pour la rue d’Ulm. L’échec de 1848 ! — in La France démocratique (combats, mentalités, symboles). Mélanges offerts à Maurice Agulhon ; pp. 219-229. (voir n° 1148). // À propos des statues de la cour principale de l’École normale supérieure de la rue d’Ulm. //
53652. JOUSSEMET (Jocelyne). — Les Médailles de l’université de Perpignan. — La Pallofe (Perpignan), n° 39, 1997 ; pp. 21-28.
54653. MICHEL (Claire). — Les Maisons d’école de Strasbourg : l’œuvre de Jean-Geoffroy Conrath. — Chantiers historiques en Alsace (Strasbourg), n° 1, 1998 ; pp. 133-142.
55654. SERRE (Josiane), CAVIGNEAUX (Marie-Christine). — Le Séminaire du Saint-Esprit et l’E.N.S., deux passés entrecroisés. — Bulletin des Amis de l’École normale supérieure (Paris), n° 208, avr.-mai 1998 ; pp. 75-91. // Le bâtiment du Séminaire du Saint-Esprit a abrité l’École normale supérieure de 1812 à 1822, date de sa fermeture par Louis XVIII. //
56655. VERNET-LARUE (Marie-Thérèse). — Nos Maisons ont une histoire... L’école libre de Reuilly. — Bulletin des Amis de Reuilly et de ses environs (Reuilly), n° 69-70, 1996-1997 ; pp. 8-10 et 11-13. // Indre. //
560. Histoire des institutions scolaires
561. Niveaux maternel, primaire et secondaire
57656. BUGAREL (Jean). — Brève évocation des anciens collèges et du lycée de Nevers. — Cahier nivernais d’histoire de l’éducation (Nevers), n° 11, 1998 ; pp. 18-20.
58657. CHAUVIN (Yves). — Chroniques d’Irigny, village du Lyonnais. T. 1 : La vie collective et les institutions jusqu’en 1940. / Préf. de Henri Hours. — Irigny : Association Louis Dunand, 1994. — 492 p. // pp. 213-238, l’école d’Irigny (Rhône) depuis le xviie siècle. //
59658. DUPORT (Anne-Marie). — L’Enjeu de l’école dans le Gard, de la Révolution à la Monarchie de Juillet. — Bulletin de la Société d’histoire moderne et contemporaine de Nîmes (Nîmes), n° 13, novembre 1997 ; pp. 39-47.
60659. FRANKLIN (Alfred). — Écoles et collèges depuis les origines, mœurs et usages dans les écoles et les collèges d’autrefois. — Paris : Raymond-Castells, 1998. — 220 p. // Réédition du volume X (1891) de la collection dirigée par A. Franklin, La Vie privée d’autrefois : arts et métiers, modes, mœurs, usages des Parisiens, du xiie au xviiie siècle, d’après des documents originaux ou inédits. //
61660. GUILLIEN (Émile). — L’École de Sardy-lès-Épiry (2ème partie). — Cahier nivernais d’histoire de l’éducation (Nevers), n° 11, 1998 ; pp. 36-43. // Entre 1909 et 1953. Pour la première partie, voir le n° 1201 de la Bibliogr. parue en 2000. //
62661. LEBORNE (Fernand). — La Période napoléonienne à Courban. — Bulletin. Association des amis du Châtillonnais (Châtillon-sur-Seine), n° 13, 1996 ; pp. 20-25. // Un chapitre sur l’école. //
63662. LEBORNE (Fernand). — La Vie économique sous la Restauration. — Bulletin. Association des amis du Châtillonnais (Châtillon-sur-Seine), n° 13, 1996 ; pp. 26-39. // À Courban (Côte-d’Or). Un chapitre sur l’école. //
64663. LOISEL (Jean-Jacques). — Encre violette et eau bénite. Aperçus sur l’enseignement primaire en Vendômois sous la Restauration. — Le Bas Vendômois (Trôo), n° 2 et n° 3, 1994 et 1995 ; pp. 23-35 et pp. 33-46. // Loir-et-Cher. //
65664. MOUSSON (Jean Thirion dit de). — Ancy de 875 à nos jours au val de Metz. — Verdun : Chez l’auteur, 1997. — 376 p. // Notamment l’histoire de l’école du village et des enseignants. //
66665. SCHLOSSER (Georges). — Zellwiller : chronique d’une ruralité. — Strasbourg : Coprur, 1997. — 319 p. // Histoire du village du Moyen Âge à nos jours, notamment de l’école du village et de l’école israëlite. //
67666. SORLOT (Marc). — La Vie en Meuse au temps de Napoléon Ier. — Metz : Serpenoise, 1998. — 152 p. // pp. 33-38, chapitre sur l’enseignement primaire et secondaire. //
C.R. : Annales de l’Est, n° 2, 1999 ; pp. 554-555 (Jean-Paul Rothiot).
68667. SOUILLART (Jean-Marie). — La Vie scolaire à Chéreng au 19e siècle. — Pays de Pévèle (Templeuve), n° 43, 1998 ; pp. 23-28. // Dans le Nord. //
562. Universités
69668. BROCKLISS (Laurence W. B.). — Corporatisme, Église et État : l’Université de Paris, c. 1200-1968. / Traduit de l’anglais par Philippe Savoie. — Histoire de l’éducation (Paris), n° 77, janvier 1998 ; pp. 35-45. // À propos du livre d’André Tuilier : Histoire de l’Université de Paris et de la Sorbonne, Paris, 1994. Voir le n° 1263 de la Bibliogr. parue en 1997. //
70669. CASPAR (Rachel). — Le Rayonnement scientifique du pôle d’enseignement et de recherche strasbourgeois de 1945 à 1968. — Doctorat de sciences humaines, Strasbourg, 1997. — 499 p.
71670. DEHON (Gilbert). — L’Université de Douai dans la tourmente (1635-1765). Heurs et malheurs de la faculté des arts. — Villeneuve-d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 1998. — 303 p. — Histoire et civilisations. // Université dominée par les Jésuites qui s’est vouée à la défense de l’orthodoxie face au jansénisme. Édition de la thèse de l’auteur soutenue en 1967. //
C.R. : a. Annales. Histoire, Sciences Sociales, 55e année, n° 5, sept.-oct. 2000 ; pp. 1137-1138 (Dominique Julia). b. Histoire de l’éducation, n° 89, janv. 2001 ; pp. 177-178 (Philippe Marchand). c. Revue historique de droit français et étranger, n° 4, oct.-déc. 1999 ; p. 537 (Brigitte Basdevant-Gaudemet). d. Revue de synthèse, t. 120, n° 2-3, avr.-sept. 1999 ; pp. 449-454 (Antonella Romano).
72671. FERTÉ (Patrick). — Catalans et Lumières : les étudiants de Minorque à l’université d’Avignon au xviiie siècle. — Provence historique (Marseille), t. 48, fasc. 192, 1998 ; pp. 179-203.
73672. GARRIGUE (Laurent). — Les Professions médicales à Paris au début du xve siècle. Praticiens en procès au Parlement. — Bulletin de l’École des chartes (Paris), t. 156, n° 2, juil.-déc. 1998 ; pp. 317-367. // Jean de Dompremi, médecin et chirurgien, plaide à l’encontre des « doyens et maistres en médecine de l’université de Paris » qui refusent de lui reconnaître le droit de pratiquer la médecine à Paris. //
74673. GOUDINEAU (Christian), GUYARD (Laurent). — De Lutèce au Quartier Latin, archéologie et histoire au collège de France. — Bulletin de la Société des amis de l’École normale supérieure (Paris), n° 209, 1998 ; pp. 3-25. // Fouilles organisées sous le Collège de France avant sa rénovation. Rappel historique sur les universités de Paris et du Quartier latin. //
75674. JACQUART (Danielle). — La Médecine médiévale dans le cadre parisien : xive-xve siècle. — Paris : Fayard, 1998. — 587 p. — Penser la médecine. // Étude de la faculté de médecine de Paris. //
C.R. : a. Annales. Histoire, Sciences Sociales, 56e année, n° 1, janv.-fév. 2001 ; pp. 189-192 (Bruno Laurioux). b. Bulletin critique du livre en français, n° 610, juillet 1999 ; pp. 1529-1530.
76675. JUILLARD (Étienne). — Aux marches du palais. — in Jeunesse, rêves et orages ; pp. 45-53. (voir n° 1135). // 1930-1970 : quarante ans d’histoire du Palais universitaire de Strasbourg où l’auteur a été étudiant et professeur de géographie. //
77676. LEUWERS (Hervé). — La Faculté de droit de Douai et la formation citoyenne. Des avocats et magistrats à la veille de la Révolution. — Cahiers du Centre de recherches en histoire du droit et des institutions (Bruxelles), n° 9, 1998 ; pp. 85-118.
78677. LIEFOOGHE (Jacques), RIBAUT (Jacques). — La « Catho » à travers les cartes postales (2). — Ensemble. Revue de l’université catholique de Lille (Lille), a. 55, n° 3, septembre 1998 ; pp. 149-154. // La Fédération universitaire et polytechnique de Lille. Suite du n° 1072 de la Bibliogr. parue en 1995. //
79678. LUSIGNAN (Serge). — L’Université de Paris comme composante de l’identité du royaume de France. Étude sur le thème de la translatio studii. — in Identité régionale et conscience nationale en France et en Allemagne. Actes du colloque organisé par l’université de Paris XII-Val-de-Marne, l’Institut universitaire de France et l’Institut historique allemand à l’université de Paris XII et à la Fondation Singer-Polignac les 6, 7 et 8 octobre 1993 ; pp. 59-72. (voir n° 1134).
80679. NEVEU (Bruno). — L’Église, l’État et l’Université : les facultés de théologie catholique en France au xixe siècle. — in Religious change in Europe. 1650-1914. Essays for John McManners ; pp. 325-344. (voir n° 1167).
81680. NEVEU (Bruno). — Les Facultés de théologie catholique de l’Université de France (1808-1880). / Préf. de Claude Goyard. — Paris : Klincksieck, 1998. — 844 p.
C.R. : a. Commentaire, n° 85, printemps 1999 ; pp. 255-261 (Alain Besançon). b. Revue d’histoire des facultés de droit et de la science juridique, n° 20, 1999 ; pp. 244-249 (Anne-Marie Voutyras-Pierre).
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83682. PAUL (Jacques). — Histoire intellectuelle de l’Occident médiéval. — Paris : Armand Colin, 1998. — 423 p. — U. // Notamment les universités, du xiiie siècle à la fin du Moyen Âge. //
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570. Histoire des institutions scolaires : grandes écoles et enseignement spécialisé
571. Grandes écoles
86685. Le Collège de France. Quelques données sur son histoire et son caractère propre. — Annuaire du Collège de France (Paris), a. 99, 1998-1999 ; pp. 5-73.
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573. Enseignement spécialisé/professionnel
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90689. L’École des mines de Nancy, de l’après-guerre à la réforme, entretien avec Bertrand Schwartz, recueilli et présenté par Françoise Birck. — in Des Ingénieurs pour la Lorraine, xixe-xxe siècles ; pp. 217-235. (voir n° 1118).
91690. AUDET (Fabrice). — L’École de La Martinière. Les élèves de la promotion 1900-1909. — Bulletin du Centre Pierre Léon d’histoire économique et sociale (Lyon), n° 3-4, 1997 ; pp. 11-45. // À Lyon. //
92691. BACCRABÈRE (Georges). — Témoins de la vie quotidienne sur le site de l’Institut catholique aux xviie-xixe siècles. — Bulletin de littérature ecclésiastique (Toulouse), n° 1, 1998 ; pp. 101-128. // À Toulouse. //
93692. BERNERT (Étienne). — Histoire de l’école d’hydrographie de Fécamp. — Annales du patrimoine de Fécamp (Fécamp), n° 4, 1997 ; pp. 26-31. // Créée en 1745, aujourd’hui École des pêches et de navigation. //
94693. BODÉ (Gérard). — La Création de l’École des mines de Thionville et les enjeux de l’enseignement industriel en Lorraine allemande. — in Des Ingénieurs pour la Lorraine, xixe-xxe siècles ; pp. 109-128. (voir n° 1118).
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97696. CESTAC (Maurice). — Agriculture et école en Périgord de Bugeaud à nos jours. — Bulletin de la Société historique et archéologique du Périgord (Périgueux), t. 125, livraison 1 ; livraison 2, 1998 ; pp. 321-336 ; pp. 495-518.
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C.R. : a. Annales. Histoire, Sciences Sociales, 56e année, n° 3, mai-juin 2001 ; pp. 749-751 (Nathalie Richard). b. Vingtième siècle. Revue d’histoire, n° 67, juill.-sept. 2000 ; pp. 208-209 (Bertrand Lançon).
105704. HAMELIN (Fabrice). — L’École d’application de l’artillerie et du génie et les cours industriels de la ville de Metz. — in Des Ingénieurs pour la Lorraine, xixe-xxe siècles ; pp. 57-69. (voir n° 1118).
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C.R. : a. Histoire de l’éducation, n° 81, janvier 1999 ; pp. 115-119 (Renaud d’Enfert). b. Paedagogica Historica, t. 35, n° 2, 1999 ; pp. 476-478 (Philippe Savoie).
108707. LAURENT (Stéphane). — L’École Boulle. — Thionville : Gérard Klopp, 1998. — 300 p. // Ouverte en 1886 au coeur du Faubourg Saint-Antoine, quartier traditionnel de l’ameublement, l’École Boulle, qui doit contribuer à la sauvegarde du secteur du meuble de luxe, fait partie de ces établissements parisiens fondés entre 1882 et 1890 afin de résoudre la « crise de l’apprentissage » qui frappait alors l’industrie. //
C.R. : Histoire de l’éducation, n° 81, janvier 1999 ; pp. 115-119 (Renaud d’Enfert).
109708. LIEFOOGHE (Jacques). — L’État de l’art médical entre 1800 et 1830 (d’après les thèses de la faculté de médecine de Paris). — Ensemble. Revue de l’université catholique de Lille (Lille), a. 55, n° 1, mars 1998 ; pp. 33-41.
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C.R. : Revue d’histoire de la pharmacie, n° 324, 1999 ; pp. 509 (Claude Viel).
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112711. POISSON (Michel). — Origines républicaines d’un modèle infirmier (1870-1900) : histoire de la profession infirmière en France. — Vincennes : Hospitalières, 1998. — 150 p.
C.R. : Le Mouvement social, janv.-mars 2001, n° 194 ; pp. 101-102 (Christian Chevandier).
113712. ROBIN (Bernard). — Les Lafosse : une famille de maréchaux-ferrants, d’hippiatres et du premier médecin vétérinaire. II : Philippe-Étienne Lafosse (1738-1820). — Bulletin de l’Académie vétérinaire de France (Paris), t. 71, n° 3, 1998 ; pp. 275-284. // Maréchal de la petite écurie du roi. Convaincu de la nécessité de créer une école de maréchalerie, il élabore un projet en ce sens et obtient l’autorisation de l’ouvrir en 1767. Il rédige un Cours d’hippiatrique (1769). //
114713. SAVOIE (Philippe). — Société et école : réflexions autour de l’enseignement technique français (xixe-xxe siècles). — in Schooling in changing societies : historical and comparative perspectives ; pp. 69-88. (voir n° 1170).
115714. SAVOIE (Philippe). — Voie industrielle et ateliers dans l’enseignement postélémentaire : l’École professionnelle de l’Est et l’École primaire supérieure de Nancy. — in Des Ingénieurs pour la Lorraine, xixe-xxe siècles ; pp. 93-107. (voir n° 1118).
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580. Enseignement français hors métropole
582. Missions, colonies, territoires occupés. Prolongements de l’enseignement colonial après l’indépendance
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129728. LATOURELLE (René). — Compagnon des martyrs canadiens, Pierre-Joseph-Marie Chaumonot. — Québec : Bellarmin, 1998. — 268 p. // Missionnaire jésuite originaire de Bourgogne, linguiste spécialiste de la langue huronne, il est le fondateur de la première mission iroquoise. Meurt au Canada en 1693. //
C.R. : Études, mars 2000 ; p. 427 (Philippe Lécrivain).
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C.R. : Histoire de l’éducation, n° 81, janv. 1999 ; pp. 147-149 (Anne-Marie Chartier).
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584. Enseignement de la langue et de la culture françaises à l’étranger
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136735. CASPARD (Pierre). — Les « Changes » linguistiques en Suisse, xviie-xixe siècles. — in Numéro anniversaire de la S.I.H.F.L.E.S. Hommage à André Reboullet ; pp. 111-129. (voir n° 1164).
137736. CEPUKIENIENE (Stefa). — Les Débuts de l’enseignement du français en Lituanie. — in Numéro anniversaire de la S.I.H.F.L.E.S. Hommage à André Reboullet ; pp. 130-146. (voir n° 1164). // Dès le xvie siècle. //
138737. CHRIST (Herbert). — 1880-1939 : le français entre les deux guerres. — in Histoire de la diffusion et de l’enseignement du français dans le monde ; pp. 50-70. (voir n° 1126). // Réforme méthodologique de l’enseignement du français langue étrangère dans une période où le français est une langue internationale de premier plan. //
139738. COSTE (Daniel). — 1940 à nos jours : consolidations et ajustements. — in Histoire de la diffusion et de l’enseignement du français dans le monde ; pp. 75-95. (voir n° 1126). // Réseaux et présence culturelle française dans les contextes de la décolonisation, de l’organisation de la francophonie et de la construction européenne. //
140739. DESNÉ (Roland). — Rivarol : les mots d’un débat. — in Histoire de la diffusion et de l’enseignement du français dans le monde ; pp. 48-49. (voir n° 1126). // À propos du discours d’Antoine Rivaroli : De l’universalité de la langue française, avec lequel il remporte le prix de l’Académie de Berlin en 1784. //
141740. FRANOLIC (Branko). — Les Premiers contacts de la Croatie avec la langue et la littérature françaises. — Cahiers croates (Paris), n° 5-6, 1998 ; pp. 25-39.
142741. FRIJHOFF (Willem). — Des origines à 1780 : l’émergence d’une image. — in Histoire de la diffusion et de l’enseignement du français dans le monde ; pp. 8-19. (voir n° 1126). // Aux xvie-xviiie siècles : les facteurs de diffusion et de succès du français en Europe. //
143742. GOHARD RADENKOVIC (Aline). — Manuel de correspondance commerciale française ou le français à des fins professionnelles au début de ce siècle. — in Numéro anniversaire de la S.I.H.F.L.E.S. Hommage à André Reboullet ; pp. 147-165. (voir n° 1164). // À partir de la découverte à Istanbul d’un Manuel de correspondance commerciale française publié en 1919. //
144743. IMHAUS (Brunehilde). — Présence de la langue française en Chypre des origines à la période contemporaine. — in Numéro anniversaire de la S.I.H.F.L.E.S. Hommage à André Reboullet ; pp. 166-179. (voir n° 1164). // Présence francophone dans l’île depuis le xiie siècle. L’enseignement du français apparait au xixe siècle. //
145744. LEICH-GALLAND (Claire). — La Réception du théâtre français en Allemagne (1918-1933). — Paris : Honoré Champion, 1998. — 443 p.
146745. REBOULLET (André). — L’Offre et la demande. — in Numéro anniversaire de la S.I.H.F.L.E.S. Hommage à André Reboullet ; pp. 207-218. (voir n° 1164). // La diffusion de l’enseignement du français à l’étranger depuis le xvie siècle et les méthodes d’enseignement des maîtres de langue français. //
147746. REBOULLET (André), COLOMBO-TIMELLI (Maria). — Parcours professionnels au xvie siècle : Berlaimont, Hollyband. — in Histoire de la diffusion et de l’enseignement du français dans le monde ; pp. 21-23. (voir n° 1126). // xvie siècle. Noël de Berlaimont, Gabriel Meurier, Claude de Sainliens-Hollyband, maîtres de français dans différents pays d’Europe, auteurs de manuels de français à l’usage des étrangers. //
148747. THÉODORIDÈS (Jean). — Séance consacrée à Joseph Désiré Tholozan (1820-1897). Introduction. — Histoire des sciences médicales (Paris), t. 32, n° 3, 1998 ; pp. 267-268. // Professeur, il devient le médecin personnel du shah d’Iran, pays où il resta toute sa vie, organisant l’enseignement médical et formant de nombreux médecins persans. //
149748. THÉODORIDÈS (Jean). — Tholozan et la Perse. — Histoire des sciences médicales (Paris), t. 32, n° 3, 1998 ; pp. 287-296.
150749. TROUSILOVA (Éva). — La Francophonie et la francophilie en République Tchèque. — Revue de l’AMOPA (Paris), n° 143, décembre 1998 ; pp. 26-28.
151750. VIDAN (Gabrijela). — L’Europe francophone et la Croatie au xviiie siècle. Les Croates vus par les autres. — Cahiers croates (Paris), n° 5-6, 1998 ; pp. 29-48.
152751. VIGNER (Gérard). — Le Français des colonies et des indépendances : pour une histoire du français langue seconde. — in Histoire de la diffusion et de l’enseignement du français dans le monde ; pp. 96-102. (voir n° 1126). // Jusqu’en 1945. //
153752. WEISSHAAR (Angela). — « Grammatistes » ou « grammairiens » ? Quels maîtres de langue de Cologne et de Strasbourg aux xvie et xviie siècles. — in Numéro anniversaire de la S.I.H.F.L.E.S. Hommage à André Reboullet ; pp. 181-197. (voir n° 1164). // L’article fait le point sur l’enseignement et la valeur culturelle du français en Allemagne depuis la fin du Moyen Âge et retrace les débuts de cet enseignement dans ces deux villes. //
585. Influence de l’enseignement français à l’étranger
154753. BOULINIER (Georges). — Les Origines du Dr Joseph-Désiré Tholozan (1820-1897). — Histoire des sciences médicales (Paris), t. 32, n° 3, 1998 ; pp. 269-277.
155754. CAMARA BASTOS (Maria Helena). — A Formação de professores para o ensino mutuo no Brasil : O « Curso normal para professores de primeiras letras » do Barão de Gérando (1839). — Historia de educação (Pelotas), n° 3, vol. 2, 1998 ; pp. 95-119. // Analyse du premier manuel didactique destiné à la formation des instituteurs publié au Brésil en 1839, « Cours normal des instituteurs primaires ou Directions relatives à l’éducation physique, morale et intellectuelle dans les écoles primaires ». Traduction de l’ouvrage du Baron de Gérando, publié en France en 1832. //
156755. CARELLI (Mario). — Cultures croisées. Histoire des échanges culturels entre la France et le Brésil, de la Découverte aux Temps modernes. / Préf. de Gilbert Durand. — Paris : Nathan, 1993. — 250 p. — Essais et recherches. // Influence de l’université française. //
C.R. : Annales. Histoire, Sciences Sociales, 55e année, n° 2, mars-avril 2000 ; pp. 480-481 (Frank Lestringant).
157756. COVO (Jacqueline). — Fénelon au Mexique, ou la Petite Quichotte et sa cousine de J. J. Fernandez de Lizardi. — in L’Éducation des femmes en Europe et en Amérique du Nord de la Renaissance à 1848 : réalités et représentations. Actes du colloque international et pluridisciplinaire, Université Charles de Gaulle-Lille III, 28-31 mars 1996 ; pp. 461-468. (voir n° 1140). // Traité d’éducation des filles, publié à Mexico en 1818-1819 se référant aux théoriciens français de l’éducation des filles, tels Fénelon ou J.‑J. Rousseau. //
158757. DE QUEIROZ (Eça). — Écrit sur la France. / Trad. et prés. par Jean Pailler. Préf. de A. Campos Matos. — Paris : L’Harmattan, 1998. — 192 p. // Éducation francophile d’un jeune Portugais du xixe siècle et sa confrontation avec la réalité sociale et politique de la France. //
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Pour citer cet article
Référence papier
« 5. Organisation et institutions scolaires », Histoire de l’éducation, 91-92 | 2001, 75-93.
Référence électronique
« 5. Organisation et institutions scolaires », Histoire de l’éducation [En ligne], 91-92 | 2001, mis en ligne le 03 décembre 2008, consulté le 04 octobre 2024. URL : http://0-journals-openedition-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/histoire-education/7800 ; DOI : https://0-doi-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/10.4000/histoire-education.7800
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