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Author – Jean-Luc Le Cam

Editorial | Article | Book review | Critical review

Editorial

Instruction privée et pratiques préceptorales du XV^e au XIX^e siècle [Full text]

Published in Histoire de l’éducation, 143 | 2015

Article

Instruction privée et système scolaire public : une structure éducative emboitée dans l’Allemagne luthérienne à l’époque moderne [Full text]

Published in Histoire de l’éducation, 143 | 2015
L’histoire de l’éducation : discipline de recherche historique ou science auxiliaire de l’action pédagogique ? Les leçons d’une comparaison franco-allemande [Full text]

Published in Histoire de l’éducation, 137 | 2013
L’histoire de l’éducation en Allemagne avant les Lumières [Full text]

Les colloques de l’Arbeitskreis für die Vormoderne in der Erziehungsgeschichte

Published in Histoire de l’éducation, 121 | 2009

Book review

CASPARD (Pierre), La famille, l’école, l’État. Un modèle helvétique, XVII^e-XIX^e siècles [Full text]

Bruxelles, Peter Lang, 2021, 228 p.

Published in Histoire de l’éducation, 157 | 2022

Critical review

HIERNARD (Jean), TURREL (Denise), DELMAS-RIGOUTSOS (Yannis) (dir.), Les routes européennes du savoir : Vita peregrinatio, fin du Moyen Âge-XVIIe siècle [Full text]

Paris : Les Indes savantes, 2011, 343 p.

Published in Histoire de l’éducation, 135 | 2012
CAMPI (Emidio), DE ANGELIS (Simone), GOEING (Anja-Silvia), GRAFTON (Anthony) (éd.), Scholarly Knowledge: Textbooks in Early Modern Europe [Full text]

Genève, Droz, (Travaux d’Humanisme et Renaissance, 447), 2008, 445 p.

Published in Histoire de l’éducation, 135 | 2012

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