Même si plusieurs enquêtes significatives ont été réalisées récemment [Amsellem Mainguy 2021 ; Coquard 2019 ; Lemêtre et Orange 2016 ; Renahy 2010], les jeunes vivant en milieu rural sont peu étudiés par les sciences sociales et demeurent un objet de recherche relativement sous-exploré [Lemêtre et Orange op. cit.]. Notons, par ailleurs, qu’il n’existe pas, à notre connaissance, de travaux en France portant spécifiquement sur la conscience écologique des jeunes ruraux. Parfois décrits comme opposés à l’urbanité et indifférents aux problématiques environnementales, ils restent encore peu pensés comme des acteurs et des actrices conscients des enjeux climatiques. Benoît Coquardaffirme, suite aux élections présidentielles de 2022, que sur le plan des représentations, il existerait un mépris envers les classes populaires rurales, parfois associées à la figure du « plouc » ou du « beauf », dont la caricature serait « par nature » incompatible avec les valeurs portées par l’écologie. Il af...
“Ici on vit plus simplement”
Résumés
Cet article présente l’attachement au territoire et les différentes expériences de nature que peuvent vivre de jeunes ruraux (province de la Soule, en Pays basque français) ainsi que la récurrence de la comparaison avec les populations vivant en ville. Il revient ensuite sur la place de la nature au sein de la trajectoire familiale, tant en termes de transmission que d’autonomisation car parfois il existe un vrai décalage entre position parentale et juvénile, par exemple sur la question de la chasse. Enfin, il analyse la place des parents dans le capital environnemental mais aussi la tension qui existe entre continuité et rupture dans le rapport à l’écologie, en nuançant toutefois l’idée d’un clivage générationnel et en considérant bien la réflexivité de nombreux jeunes face à leurs pratiques.
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Évelyne Barthou et Maxime Duviau, « “Ici on vit plus simplement” », Études rurales, 212 | 2023, 126-151.
Référence électronique
Évelyne Barthou et Maxime Duviau, « “Ici on vit plus simplement” », Études rurales [En ligne], 212 | 2023, mis en ligne le 03 janvier 2026, consulté le 23 mars 2025. URL : http://0-journals-openedition-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/etudesrurales/31824 ; DOI : https://0-doi-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/10.4000/etudesrurales.31824
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