1 | 2004
Regards sur les parents d'aujourd'hui
Perspectives on Today’s Parents
Sous la direction de Gilles Pronovost
Notes de la rédaction
Ce premier numéro aborde plusieurs enjeux en lien avec la parentalité. Le numéro est introduit par un bref survol de l'évolution des thématiques étudiées dans les recherches sur la famille au Québec, puis est suivi d’un article proposant une redéfinition de ce qu’est « être parent », fondée sur la construction sociale du lien de filiation. Cinq articles complètent le numéro, traitant respectivement du rôle d’éducateur que doivent assumer les parents, de l’emploi du temps des parents nord-américains d’aujourd’hui, de l’école à la maison comme option éducative marginale, de la transmission des passions culturelles dans le milieu familial, ainsi que des nouvelles assises juridiques de la filiation homoparentale.
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Introduction au numéro [Texte intégral]
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Quels enjeux de recherche pour les familles d’aujourd’hui ? [Texte intégral]
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Connaissances et pratiques en éducation familiale et parentale [Texte intégral]
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La transmission des passions culturelles [Texte intégral]
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La filiation homoparentale : esquisse d’une réforme précipitée [Texte intégral]
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