Mots-clés – accompagnement
Article
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Les démarches d’accompagnement en formation ouverte et à distance [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 42 | 2023
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Mise à distance des enseignements dans le contexte de la crise sanitaire : Comment soutenir la motivation des étudiants ? [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 41 | 2023
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De la multiplicité des facteurs à prendre en compte pour mieux comprendre l’abandon en formation à distance [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 37 | 2022
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Une « supervision douce » : un dispositif pour les formateurs occasionnels des personnels de l'enseignement supérieur [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 29 | 2020
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l’exemple d’un dispositif de formation en français langue maternelleParu dans Distances et médiations des savoirs, 15 | octobre 2016
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Diriger les mémoires à distance à l’université : un levier pour la compréhension d’une dimension du métier d’universitaire ? [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 13 | mars 2016
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Supervision de la recherche en Afrique dans le contexte d’une formation à distance : médiations, accompagnement, approche interculturelle [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 13 | mars 2016
Chronique
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Entreprendre d’apprendre l’évaluation comme synchronisation : un moment majeur d’apprentissage de la rythmo-formation. [Texte intégral]À la demande de Christophe Gremion, Gaston Pineau exprime ici librement les réflexions que lui ont inspirées les articles proposés dans le cadre du thème de ce numéro spécial de DMS.Paru dans Distances et médiations des savoirs, 22 | 2018