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Regards complémentaires

Jeux et jouets de filles dans l’Anti-Atlas marocain au xxie siècle

Girls’ games and toys in the Moroccan Anti-Atlas, twenty-first century
Jean-Pierre Rossie
p. 153‑164

Abstracts

Observations of play activities and toy construction tend to focus on children of preschool and primary school age. In the Anti-Atlas and in Morocco in general, the age at which girls and boys start playing outside the home, in the public sphere, is about three. However, even smaller children may be found out of doors, being taken care of by girls who are of elementary school age or teenagers, less often by young or teenage boys. The observations here therefore focus (with a few exceptions) on girls in the Anti-Atlas aged two to eight, and on “make-believe” games, dolls and other home-made objects, and examine the impact of industrial toys on the way children make their own playthings.

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Les jeux de faire semblant des filles
La création de jouets par les filles
L’évolution des jeux et jouets

First lines

Ces observations, réalisées de 2002 à aujourd’hui, concernent la vie et les activités ludiques de filles amazighes (berbères) de deux ans à huit ans vivant dans l’Anti-Atlas, une région montagneuse dans le sud-ouest du Maroc. Les enfants de cette catégorie d’âge sont souvent désignées comme des « petites filles » mais j’hésite à appeler ainsi les filles de six à huit ans qui vont à l’école primaire car elles ne veulent pas être identifiées à la catégorie des « petites ». La langue maternelle de ces enfants amazighs est le tachelhit, qui appartient au grand groupe de langues amazighes parlé dans différentes régions de l’Afrique du Nord et du Sahara, notamment dans les populations de montagnes et chez les Touaregs du Sahara. Dès que les filles vont au préscolaire et certainement dans le primaire, elles apprennent l’arabe qui est la langue de l’éducation.

Les filles de ces régions appartiennent à un milieu populaire. Elles vivent dans des villages ou des quartiers de petites ou moyennes...

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References

Bibliographical reference

Jean-Pierre Rossie, “Jeux et jouets de filles dans l’Anti-Atlas marocain au xxie siècle”Clio, 56 | 2022, 153‑164.

Electronic reference

Jean-Pierre Rossie, “Jeux et jouets de filles dans l’Anti-Atlas marocain au xxie siècle”Clio [Online], 56 | 2022, Online since 01 January 2026, connection on 15 March 2025. URL: http://0-journals-openedition-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/clio/22660; DOI: https://0-doi-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/10.4000/clio.22660

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About the author

Jean-Pierre Rossie

Jean-Pierre Rossie est un anthropologue socioculturel, chercheur associé du Centre for Philosophical and Humanistic Studies de l’université Catholique du Portugal à Braga, et de Locus Ludi : The Cultural Fabric of Play and Games in Classical Antiquity à l’université de Fribourg en Suisse. Ses recherches de terrain sur les jeux et jouets des enfants dans leur contexte culturel et social ont débuté au Maroc en 1992 et se poursuivent aujourd’hui. Dix livres des collections Cultures Ludiques Sahariennes et Nord-Africaines et Catalogues de Jouets des Enfants Saharien, Nord-Africains et Amazighs ont été publiés entre 2005 et 2021. Ses publications et PowerPoint sont disponibles sur https://ucp.academia.edu/JeanPierreRossie. sanatoyplay@gmail.com

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