• Juliette Facthum-Sainton
  Éditorial [Texte intégral]

• Dossier

  • Renauld Govain
    L’état des lieux du créole dans les établissements scolaires en Haïti [Texte intégral]
    The State-of-the-Art of Creole in the Educational Institutions in Haiti
  • Lindy-Ann Alexander
    État des lieux de l’enseignement du créole à Sainte-Lucie [Texte intégral]
    The State-of-the-Art of Creole in Saint-Lucie
  • Robert Damoiseau
    Pour une approche comparative de la grammaire créole : Créoles guadeloupéen, martiniquais, guyanais, haïtien [Texte intégral]
    A Comparative Approach to the Creole Grammar: The Antillean Guadeloupean, Martiniquan, French Guianese, and Haitian Creoles
  • Mylène Lebon-Eyquem
    Comment adapter l’enseignement à la variation linguistique réunionnaise ? [Texte intégral]
    How to Adapt Teaching to the Reunion Language Variation?
  • Juliette Facthum-Sainton
    L’importance de la grammaire créole dans la mise en place d’un enseignement de LVR : Les modalités du futur et du conditionnel en créole guadeloupéen [Texte intégral]
    The Importance of the Creole Grammar in Setting Up the Teaching of Regional Languages: The Modalities of Future Forms and Conditional Tenses in the Guadeloupean Creole
  • Béatrice Jeannot-Fourcaud
    Enseigner en LVR une structure syntaxique en régression : quels enjeux, quelle méthode ? Le cas de la réduplication en miroir en créole [Texte intégral]
    Teaching a Syntactic Structure in Regression in a Regional Language: What Challenges, What Methods? The Case of Mirror Reduplication in Creole

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